Les séances individuelles répondent à une demande spécifique concernant un bénéficiaire dès l’enfance jusqu’à l’âge adulte. L’objectif général est de retrouver un équilibre psychomoteur suite à des difficultés rencontrées durant durant le parcours de vie. Le psychomotricien vient alors soutenir le bénéficiaire à plusieurs niveaux : moteur, cognitif, affectif, comportemental et social; et va proposer des pistes pour un équilibrage afin d’apaiser le bénéficiaire.

A la suite d’une demande spécifique, le psychomotricien établit ce bilan permettant de donner une photographie de l’enfant le situant dans ses acquis psychomoteurs. Plusieurs étapes sont à respecter pour permettre d’affiner cette prise de vue : un premier entretien, trois séances et un entretien pour apporter les conclusions.

Une séance en groupe d’aide vise à renforcer toutes les capacités des enfants, au niveau moteur, cognitif et affectif, au travers du plaisir et du jeu sensori-moteur. Toutefois, en groupe d’aide, le psychomotricien porte à l’enfant une attention ciblée en fonction de ses besoins spécifiques. Le groupe et les relations aux autres sont ici un levier pour aider l’enfant dans son évolution.